Aufgrund des Elternsprechtags wird es am Freitag (26. April 2024) kein Mittagessen in der Mensa geben. Sollten Sie für diesen Tag ein Mittagessen bestellt haben, wird die Firma Schollin Ihnen das Geld für das Essen gutschreiben.
Kurz nach den Osterferien besuchte die Klasse 6b das Alfried Krupp-Schülerlabor an der Ruhr-Universität Bochum, um an dem Workshop „Intelligentes Gewächshaus“ teilzunehmen. In diesem Workshop konnten die Schülerinnen und Schüler der Klasse ihr Wissen aus den Fächern Physik, Biologie, Technik und Informatik anwenden und erweitern.
Unter anderem programmierten die Sechstklässler einen Mikrocontroller selbstständig und verknüpfte diesen mit Sensoren, um ein Gewächshaus intelligent steuern zu können.
Zum Abschluss des lehrreichen Tages wurde der Klasse ein besonderes Labor der Universität gezeigt. Der gesamte Raum ist mit Absorbern ausgestattet, die Störsignale absorbieren. Hier werden Messungen von Hochfrequenzsystemen durchgeführt, die für verschiedenste Projekte wichtig sind.
Die Klasse freut sich bereits jetzt auf weitere Besuche an der Universität!
Kurz vor den Osterferien fand der Abschluss des diesjährigen Peer-Projekts des Pädagogikkurses der zehnten Klasse statt. Die Zehntklässler unterrichteten unter der Führung von Frau Meyer Schülerinnen und Schüler des 6. Jahrgangs zum Thema „Sichere Teilnahme mit dem Fahrrad am Straßenverkehr“.
Dazu wurden die Themen „richtiges Abbiegen, Vorfahrt, Wege fürs Rad, verkehrssicheres Fahrrad und Prüfungsstrecke“ behandelt. Unterstützung erhielt der Pädagogik-Kurs in der Vorbereitung von Verkehrssicherheitsberatern der Polizei. Damit wurde sichergestellt, dass alle Themen inhaltlich korrekt vermittelt werden konnten. Nach dem theoretischen Unterricht erfolgte die praktische Prüfung: Eine Fahrt mit dem eigenen Fahrrad durch den Schulbezirk. Hier zeigten die Sechstklässler, ob sie die im Unterricht vermittelten Inhalte auch umsetzen konnten. Hier fungierten die SchülerInnen des Pädagogik-Kurses als Streckenposten, um auf mögliche Fehler hinzuweisen. Allen Beteiligten wünschen wir eine sichere Teilnahme am Straßenverkehr und allzeit „gute Fahrt“!
Für die Schülerinnen und Schüler der sechsten Klassen stehen in den kommenden Wochen wichtige Entscheidungen an. Die Erziehungsberechtigten und Eltern müssen gemeinsam mit ihren Kindern für die nächsten vier Schuljahre eine Wahl treffen: Es geht um die Entscheidung, welches Fach im Wahlpflichtbereich I belegt wird.
Am heutigen Dienstag (10. April 2024) findet für alle sechsten Klassen eine Klassenpflegschaftssitzung statt (18.00 Uhr: Klasse 6a/b/c – 18.30 Uhr: Klasse 6d/6e/6f). Weitere Informationen bietet zudem das hier verlinkte Padlet:
Alle weiteren Informationen zu Terminen und Fristen finden Sie in diesem Dokument:
https://www.wbg-bottrop.de/wp-content/uploads/2024/04/Informationen-fuer-die-Homepage-WP.pdf
Den Wahlbogen finden Sie als PDF-Datei als Download (bitte anklicken) oder auch im Bereich Informationen und Downloads auf unserer Webseite.
Mehrere tausend Schülerinnen und Schüler machten sich Anfang März von ihren Schulen aus auf den Straßen Bottrops zum Rathausplatz auf. Bei dem Sternmarsch und der anschließenden gemeinsamen Demonstration warben sie für eine bunte und vielfältige Gesellschaft.
Auch von der Willy Brandt-Gesamtschule im Norden der Stadt strömten zahlreiche Lernende mitsamt ihren Lehrkräften über die Zufahrtsstraßen in die Innenstadt. Viele von ihnen führten Plakate und Schilder mit sich, die sich mit eindeutigen und positiven Botschaften für eine vielfältige und lebensfrohe Gesellschaft einsetzten. Ihre Botschaft an alle: Egal, wer du bist, wo du herkommst, wie du aussiehst oder woran du glaubst – du gehörst zu uns und unserer Gesellschaft!
Bei der Abschlussveranstaltung auf dem Rathausplatz in der Innenstadt kamen dann auch zahlreiche Schülerinnen und Schüler der verschiedenen teilnehmenden Bottroper Schulen zu Wort. In ihren Reden betonten sie, wie wichtig es ist, Vielfalt als bereicherndes Element der Gesellschaft wahrzunehmen und sich konsequent gegen Menschen zu stellen, die andere Menschen aufgrund ihrer Hautfarbe, Sprache, religiöser oder sexueller Orientierung aus der Gesellschaft auszuschließen.
Mit diesen Worten leitete die Schülersprecherin der WBG, Perwin Mamo, eine ganze Reihe von Redebeiträgen verschiedener Schülerinnen und Schüler der Eigener Gesamtschule ein. In diesen berichteten die Lernenden von ihren Erfahrungen mit Diskriminierung und Ausgrenzung sowie ihren Wünschen für eine friedliche und gemeinsame Zukunft unserer Gesellschaft.
„Wir wollen alle unsere Schule, unsere Welt und unsere Gesellschaft so aufbauen, dass jeder so respektiert wird, wie er ist“, beendet Whitney Anenih ihre Rede, in der die Siebtklässlerin über gute, aber auch über schlechte Erfahrungen im Umgang von Schülern untereinander berichtet hat.
Auch Marlon Sacharzek, der stellvertretender Schülersprecher ist, wünscht sich eine offene Gesellschaft, die sich durch Toleranz und Akzeptanz auszeichnet: „Fast ein Dritter der queeren Menschen wird aufgrund ihrer sexuellen Orientierung auch heute noch verbal oder körperlich angegriffen. Genau deshalb sind solche Demonstrationen so wichtig!“
Neben den tausenden Schülerinnen und Schülern und ihren Lehrkräften war auch die Schulministerin des Landes NRW Dorethee Feller anwesend. Ein klares Signal an alle Schulen und Lehrkräfte, dass ein Statement für Demokratie und Vielfalt auch innerhalb des Dienstes nicht nur gewünscht, sondern auch gefordert ist – und ein Grundpfeiler von Schule im Bundesland Nordrhein-Westfalen ist.
Unser schuleigener Podcast dreht sich um alltägliche oder nicht ganz so alltägliche Fakten über oder Ereignisse an der Willy Brandt-Gesamtschule Bottrop. Und auch die siebte Episode wartet mit interessanten Themen auf!
Der Podcast kann auf Spotify ( https://spotify.link/fQngloZfNHb ) gehört oder direkt von unserer Webseite aufgerufen bzw. heruntergeladen werden ( https://www.wbg-bottrop.de/wp-content/uploads/2024/03/WBG_Podcast_E7.mp3 )
Produziert von Martin-Eddy Kopp (Aufnahmetechnik), Maximilian Werntges, Adrian Laubgarn (Reporter), Kerim Kolic & Tom Czekalla unter der Leitung von C. Ugurel. Das Logo gestaltete Can-Ouisem Yakoubi.
Wer von Musik begleitet in das kommende Wochenende einsteigen möchte, ist am Freitag Abend in der Aula der Willy Brandt-Gesamtschule Bottrop richtig aufgehoben. Dort findet ein Liveauftritt des musikpraktischen Kurses der Jahrgangsstufe Q2 statt.
Schülerinnen und Schüler, Eltern und Erziehungsberechtigte, Lehrkräfte, Ehemalige und auch alle anderen sind herzlich eingeladen, das Konzert zu besuchen. Der Eintritt ist frei.
Am Dienst und Mittwoch (5. und 6. März 2024) werden die Vestischen Verkehrsbetriebe ganztägig streiken. Der Unterricht an der Willy Brandt-Gesamtschule wird trotzdem regulär stattfinden.
Bitte sorgen Sie daher dafür, dass Ihr Kind am Dienstag und Mittwoch rechtzeitig zum Unterricht erscheint. Sprechen Sie sich gegebenenfalls mit anderen Eltern und Erziehungsberechtigten ab (z.B. für Fahrgemeinschaften) oder lassen Sie Ihr Kind den Schulweg zu Fuß oder mit dem Fahrrad absolvieren.
Der Unterricht in der Oberstufe hat nicht nur das Ziel, Schülerinnen und Schüler fit für das Abitur zu machen – sondern er ist auch Vorbereitung auf das spätere Arbeitsleben. Den Einblick in alltägliche Anwendung von Statistiken gab nun der „Tag der Statistik“.
Dieser fand im Februar an der technischen Universität Dortmund statt. Dort erhielten die Kursteilnehmenden des Leistungskurses Mathematik einen Einblick, wie und wo Statistik später in verschiedenen Arbeitsfeldern eingesetzt wird.
Ob Binomialverteilungen oder Signifikanztests – Statistik ist eben nicht nur „trockene Theorie“ im Schulalltag. Ganz im Gegenteil: Sie ist in vielen Berufen nicht wegzudenken. Wirtschaftsauskünfte, bei der Medikamentenherstellung oder auch bei dem Training von künstlicher Intelligenz wie ChatGPT – Statistik(en) sind in einer modernen Wissenschaftsgesellschaft überall zu finden.
Nachdem die Schülerinnen und Schüler im Vormittagsbereich zahlreiche Vorträge besuchten, konnten sie sich am Nachmittag noch in verschiedenen Experimenten mit ihren bereits vorhandenen Fähigkeiten im Bereich der Statistik ausprobieren.
Hunderte Schülerinnen und Schüler der Willy Brandt-Gesamtschule und der Gemeinschaftsschule Kirchhellen sitzen in der Aula der Eigener Schule. Wo man sonst angeregte Gespräche oder Unruhe vermuten würde, herrscht gespenstische Stille. Gerade haben die Zehntklässler Augenzeugenberichte zu tödlichen Verkehrsunfällen erhalten.
Kurz vor der fünften Jahreszeit waren Polizisten, Feuerwehrleute, Ärzte und Unfallseelsorgerinnen mit einer ernsten Botschaft zu Gast an der WBG. Denn noch immer gehören junge Menschen als Fahranfänger oder als Beifahrerinnen oder Beifahrer zu der Gruppe, die am Häufigsten in schwere und tödliche Unfälle verwickelt sind.
Ärzte, Polizisten und Feuerwehrleute berichten aus ihrem Einsatzalltag. Hinter den Bildern ausgebrannter und völlig zerstörter Fahrzeugwracks stehen individuelle Schicksäle: Zerbrochene Lebensträume, unvollendete Leben und traumatisierte Familien. „Ich sah weit zerstreut Kraftfahrzeugteile und andere Dinge,“, schildert Karl-Heinz Henn, pensionierter Polizist, einen Unfall, den er nicht vergessen wird. Den Polizisten vor Ort bietet sich ein Horrorbild: Drei tote junge Männer und zwei Schwerstverletzte, die vom Notarzt versorgt werden müssen. Auf der Wache: Völlig aufgelöste Familien, die wissen wollen, ob ihre Kinder unter den Toten oder Schwerstverletzten sind.
Feuerwehrmann Sascha Brzezina berichtet, wie er einen seiner besten Freunde nach einer eskalierten Party aus einem Autowrack ziehen musste: „So gegen kurz vor sieben Uhr bekamen wir – kurz vor Schichtende – noch die Anweisung, uns um einen PKW, der ohne Fremdeinwirkung gegen die Leitplanke gefahren war, zu kümmern.“ An der Unfallstelle dann der Schock: Auf dem Beifahrersitz des stark beschädigten Autos findet Sascha seinen verletzten Freund, der ihm noch Stunden zuvor fröhliche Partybilder auf WhatsApp geschickt hatte. Während Saschas Freund gerettet werden konnte, kam für den Fahrer des Fahrzeugs jegliche Hilfe zu spät – dieser konnte nur noch tot geborgen werden.
Die Veranstaltung hinterließ bei vielen Schülerinnen und Schülern ihren Eindruck. Bastian Stern aus der Klasse 10e resümiert die Veranstaltung: „Ich war selber auch schon in Situationen, wo mir das hätte passieren können“. Durch die Veranstaltung mache man sich auch Gedanken darüber, was mit einem selbst hätte passieren können.
Auch Odin Lucks, der ebenfalls Schüler der zehnten Klasse ist, hat seine Lehren aus der Veranstaltung gezogen: „Durch die Veranstaltung habe ich gelernt, dass man sich auch im Straßenverkehr auf andere Fahrer fokussieren sollte – und nicht nur auf sich selbst oder sein Handy“. Bleibt zu hoffen, dass auch die anderen Schülerinnen und Schüler Lehren etwas aus dem Tag für ihre Zukunft als Fahrerin oder Beifahrer mitnehmen konnten.
Allgemeine Informationen zum Elternsprechtag
Über 130 Lehrerinnen und Lehrer, eine Schulsozialpädagogin und weiteres Fachpersonal arbeiten hier am Bildungserfolg aller Lernenden.
Wir haben das gemeinsame Ziel, eine Gesamtschule mit guten Schulleistungen und einem guten Schulklima zu gewährleisten. Durch unsere unterrichtliche und erzieherische Arbeit sollen unsere Schülerinnen und Schüler die für sie besten Abschlüsse erreichen können.
Ob Hauptschulabschluss, mittlerer Schulabschluss oder das Abitur: Wir möchten so unsere Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf ihre berufliche und private Zukunft vorbereiten!
Die WBG im Überblick als Video
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