Hast du schon einmal überlegt, wie Apps, Spiele oder KI im Inneren funktionieren?
Findest du es spannend, knifflige Probleme mit Logik zu lösen?
Möchtest du lieber Programme selbst schreiben, als nur auf „Start“ zu klicken?
Dann ist Informatik genau dein Fach!
Ob Apps, künstliche Intelligenz, Computerspiele, Automatisierung oder Datenbanken – überall steckt informatisches Denken dahinter. In der Oberstufe legen wir die Grundlagen in den Bereichen:
- Objektorientierte Modellierung
- Programmentwicklung
- Datenbanken
- Algorithmen und Datenstrukturen
- Automaten und formale Sprachen
- Netzwerke und Sicherheit
- Informatik und Gesellschaft
So arbeitest du im Kurs
Im Informatikunterricht der Sekundarstufe II…
- analysierst und modellierst du echte Problemstellungen,
- programmierst individuelle oder gemeinsame Softwareprojekte,
- arbeitest im Team an Lösungen,
- präsentierst Ergebnisse strukturiert,
- nutzt professionelle Werkzeuge, Entwicklungsumgebungen und Datenbanksysteme.
Dabei steht immer im Mittelpunkt: Wie zerlegt man komplexe Probleme, wählt geeignete Lösungswege und setzt sie technisch sauber um?
Aber warum Informatik in der Oberstufe wählen?
Hier einmal 5 Gründe für Informatik:
- Du verstehst die digitale Welt – statt sie nur zu benutzen.
- Du lernst Probleme logisch und kreativ zu lösen.
- Du entwickelst echt Software in eigenen Projekten.
- „Ersetzt KI den Menschen?“ – Du beschäftigst dich mit wichtigen gesellschaftlichen und zukunftsrelevanten Fragen.
- Du eröffnest dir starke Chancen für Studium und Beruf.
Was du am Ende der Sekundarstufe II kannst
Wenn du Informatik bis zum Abitur belegst, wirst du…
- komplexe Systeme analysieren und modellieren können,
- eigene Programme professionell entwickeln, testen und verbessern,
- Datenbanken planen und nutzen,
- Algorithmen vergleichen und bewerten,
- digitale Technologien kritisch reflektieren,
- im Team Projekte planen und durchführen.
Kurz: Du wirst digitale Systeme nicht nur nutzen – du verstehst sie, kannst sie gestalten und beurteilen.
Deine Ansprechpartner:
- Herr Ugurel (Sekundarstufe I + II)
- Herr Nierstenhöfer (Sekundarstufe I + II)
- Herr Dr. Behler (Sekundarstufe II)
- Herr Schmitz (Sekundarstufe I + II)
